コース概要
本コースの目的は、組織行動学(Organizational Behavior: OB)の基本的なフレームワークやコンセプトを概観することである。組織行動学(OB)とは、組織における人間行動の理解を通じて、効果的な組織管理を実現しようとする学問分野である。将来、経営者やマネージャーとして組織の運営にあたっていく人々（人を動かして仕事をするひと）にとってとりわけ重要なスキルセットを含んだ分野でもある。
テキスト
Robbins & Judge, Organizational Behavior: International Edition, 12 (with CD-ROM) (豊中生協にて販売)
輪読形式
受講者の人数によるが、各週において、１名〜数名の担当者を決める。その担当者は、責任をもって該当するトピックについて準備を行ない、当日は発表（レクチャー）およびディスカッション・リーダーとしての役割を担う。当日の担当者ではない受講生も、必ず事前に該当するトピックについて予習を行ない、クラスにおけるディスカッションに備えてくること。
発表の方法
担当者は、テキストの与えられた章を、わかりやすく解説する。方法は、ハンドアウト、パワーポイントなど何を利用してもよい。また、担当しているトピックが、現実のマネジメントの実践とどう関わっているのかについて、できるだけ現実のケースを紹介しながら解説を行なうのが望ましい。さらに、クラスでどのような議論をしたいか、ディスカッション・クエスチョンを考えてくる。発表時間の目安は、講義時間の半分（45分）程度。残りの時間をケースディスカッションなどに用いる。
ホームワーク（２週目以降、毎週）
確認クイズ
http://wps.prenhall.com/bp_robbins_ob_12/（もしくは、http://www.prenhall.com/robbins/ からcompanion websiteを選択）を訪れ、該当する章の選択式クイズに回答する（何回トライしてもよい）。結果を、自分自身およびosakadaigaku@gmail.comのメールアドレスに送信する（自分自身に届いたほうは証拠として保管しておく）。
セルフアセスメントエクササイズ
教科書の付録のCD-ROMを用いて、授業当日に行った章に関連するセルフアセスメントを実施し、教科書の問いに答えてみる。その結果とコメントを作成し、期末に一括して提出する。
成績評価
通常点(50%)：少なくとも学期中１回は担当する発表の内容、普段のクラスにおける発言などの貢献度、およびホームワーク
期末レポート(50%)：教科書に付属のケースを分析する。詳しくは学期中に説明する。
